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Autor : | Categoría : education | Fecha : | Ver : 13

Hay una gran diferencia entre cómo los adultos y los niños aprenden y cómo la información se procesa. Andragogía es el arte y la ciencia de cómo aprenden los adultos. Malcolm Knowles era un erudito educativo que investigó y escribió libros sobre cómo aprenden los adultos y procesar la información. Knowles llegó a la conclusión de que hay cuatro premisas básicas de aprendizaje de adultos. Knowles también declaró que los adultos son autodirigidos.

Knowles

aconsejó, debemos asumir que los adultos tienen una necesidad psicológica de ser auto-dirigido. Además, los adultos que expongan las experiencias que pueden contribuir al proceso de aprendizaje. Además, los adultos están motivados a aprender por la necesidad de resolver los verdaderos problemas de la vida. La mayor parte del tiempo, estos problemas se relacionan con adultos tareas de desarrollo. A continuación, los adultos son también el rendimiento centrado. Cuando se enteran de algo, que quieren utilizar ese conocimiento inmediato.

aprendices auto-dirigidos están motivados para aprender. La motivación podría ser la necesidad de mejorar los auto-estima. Podría ser el deseo de alcanzar o la necesidad de crecer. Además, la motivación podría ser la satisfacción de logro, la necesidad de conocer algo específico o la curiosidad.

auto-dirigir el aprendizaje se produce más entre los estudiantes adultos. Esto es debido a que tienen la experiencia y la vida muchas veces han motivado a aprender. Ellos tienen algo que aportar al proceso de aprendizaje. Los estudiantes adultos a menudo tienen la capacidad de establecer metas. Además, son orientado a objetivos y lo suficientemente maduros como para manejar la resolución de problemas.

Sin embargo, los estudiantes autodirigidos y los adultos deben esforzarse por adquirir una comprensión madura de lo que son en la vida. Ellos deben entender sus necesidades, intereses, capacidades y metas. Además, los adultos deben desarrollar una actitud de aceptación, el amor y respeto hacia los demás. Por otra parte, los estudiantes autodirigidos deben desarrollar una actitud dinámica hacia la vida.

Adultos

siempre estará involucrado en algún tipo de aprendizaje auto-dirigido. Un gran porcentaje de nuestra enseñanza es el aprendizaje informal. Muchas veces el aprendizaje informal se produce sólo a través de vida, hechos y experiencias. Ejemplos de esto sería una persona aprender a hacer de plomería en la casa o trabajar en su coche. Incluso criar a un hijo oa cuidar a un hogar es el aprendizaje autodirigido. Además, estamos obligados a estar involucrados en el aprendizaje autodirigido solo mejorarnos a nosotros mismos en el trabajo. Porque las cosas en el cambio de la sociedad a un ritmo tan rápido y el hombre está siempre buscando el crecimiento personal, aprendizaje auto-dirigido siempre será concepto que estudiar y reflexionar.

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